Poème acidulé pour les ados

Samedi prochain, nous avons donné rendez-vous à « nos » catéchumènes (qui sont d’excellents théologiens comme nous l’avions découvert en début d’année) pour un après-midi d’animations-retrouvailles. Je me réjouis de les revoir … Lire plus

Jeu de Quidditch

Le quidditch est le sport incontournable du monde de Harry Potter. Il a été adapté de bien des manières différentes pour être joué même par des personnes qui ne peuvent pas voler sur des balais! Voici comment y jouer avec une petite équipe de jeunes. On peut bien sûr adapter pour une équipe plus grande.

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Le sortilège: pouvoir de la parole

Introduction au thème

On découvre dans le Grand Grimoire de l’Évangile (nom donné à la Bible pendant le camp de catéchisme sur le thème de Harry Potter) la parole suivante: Vois ! Ta confiance t’a sauvé. Que peut bien signifier cette parole? Peut-être est-ce une formule pour un sortilège. Mais quel sorte de sortilège cela peut-il bien être?

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À chaque sorcier sa baguette

Qui dit sorcier, dit bien entendu baguette magique. Organiser un atelier de création de baguettes semble incontournable au début d’une semaine de camp sur le thème de Harry Potter. Mais pour que celui-ci ne se borne pas à coller quelques brillants sur un bout de branche, il convient de l’animer pour stimuler l’imaginaire. Je remercie Alicia Marti, animatrice dans la paroisse, qui a préparé cet atelier et l’a animé avec brio.

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Choisir et être choisi

Merci à mon collègue Constantin Bacha et à son équipe de la paroisse de Neuchâtel qui m’ont transmis des animations qu’ils ont créées pour un camp Harry Potter et qui ont inspiré ce qui est proposé ci-dessous.

Animations sur le thème du choix

Il y a les choix que je fais et ceux qui me sont imposés. Il y a les choix que je fais de bon cœur et ceux qui me coûtent mais que je sais être justes. Et puis il y a aussi le fait d’être choisi pour quelque chose, élu pour une mission ou un destin hors du commun.
Voici quelques pistes explorées autour de cette question du choix.

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Entrer dans le monde du camp

Comme vous le savez certainement, il existe 11 écoles de sorcellerie dans le monde mais aucune d’entre elles ne se situe en Suisse. Voici le point de départ de tout l’imaginaire de notre camp… Une nouvelle école allait ouvrir!

Les jeunes ont reçu un courrier leur annonçant que la Confédération internationale des sorciers avait pris la décision d’ouvrir une nouvelle école en Suisse.

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Harry Potter au catéchisme

[Cet article est le premier d’une série en cours de publication. Des liens entre les différents billets seront ajoutés au fil de la mise en ligne.]

J’ai toujours aimé le monde de Harry Potter. J’avais 18 ans quand le premier tome est sorti en français et je me souviens avoir attendu avec impatience la sortie de chacun des suivants. Je les ai ensuite relus avec plaisir à haute voix quand mon fils a eu l’âge d’entrer dans ce monde.
J’ai moins croché avec les films, je l’avoue. Bien que ce sont des adaptations de romans de qualité et que les décors ouvrent vers beaucoup de féérie. Mais certains personnages ont plus de profondeur dans les romans et, comme le disait une fois un petit enfant, « dans le film, il n’a pas la même voix que dans le livre ».

Rien ne vaut pour moi la joie de se plonger dans la lecture.

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Rester en lien avec les ados

Avec mes collègues Laure Devaux Allisson et Yves Bourquin, on s’est demandé comment nous allions faire pour rester en lien avec les catéchumènes durant cette période d’isolement.
En paroisse, on a tous travaillé pour garder le lien avec les habitués du culte, les petits groupes et les aînés. Pour les enfants, des collègues et des catéchètes ont mis à disposition du matériel pour que les parents puissent faire de la catéchèse à la maison. Mais pour les ados, il n’y a pas grand chose pour l’instant. Je suis certaine que cela préoccupe plusieurs collègues, je partage donc ici nos réflexions et des pistes pratiques.

Ados enfermés

Par définition, les ados ont besoin de s’émanciper par rapport à leurs parents. Et voilà qu’ils se retrouvent enfermés chez eux avec leurs parents 24h sur 24. L’horreur!

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La négation qui devient Croix

Cela fait un certain nombre d’années de que je fais des camps de catéchisme. Le  retour rime toujours avec une montagne de matériel à ranger – et qui trône encore … Lire plus

Des crêpes et des lions

Demain nous serons le 2 février: jour de la Chandeleur.
La Chandeleur?!?
Oui, il s’agit bien d’une fête chrétienne, mais très peu fêtée par ici. D’ailleurs, je ne crois en avoir entendu parler à peu près que dans les séries télé américaines de mon adolescence. Et à part l’associer à des crêpes (mmmhh!), j’étais bien incapable d’en dire quoi que ce soit.

Ce soir – soit le 1er février – a lieu une rencontre du groupe des pré-ados BARC’Ados. Nous avons donc décidé de prendre la Chandeleur comme sujet. Et, puisque vous vous le demandez, eh bien oui! nous prévoyons un souper crêpes 😉 Merci en passant à Marie et Thomas, nos extraordinaires cuisiniers.

La table c’est important, l’animation aussi. Et entre autres choses, nous avons prévu de faire des liens entre quelques extraits de films du Roi Lion et la Chandeleur. Merci à ma collègue Alicia qui a sélectionné les extraits.

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En route vers Pâques, les enfants!

Samedi, j’ai animé une rencontre de l’Eveil à la foi sur le thème « En route vers Pâques ». Je me suis inspirée du programme proposé par le Service de catéchèse de l’Eglise catholique de Fribourg tout en y apportant quelques modifications. L’activité est destinée aux enfants de 3 à 6 ans, accompagnés de leurs parents, mais les fratries viennent souvent au grand complet, donc les enfants ont entre 0 et 10 ans. Le groupe est œcuménique, les rencontres ont lieu dans les églises (cette fois à l’église catholique de Boudry), des samedis matins donc pas pendant une messe ou un culte.

Habituellement, j’anime avec un collègue catholique, qui cette fois-ci était retenu par une autre activité. Et des parents se proposent pour l’animation et la préparation du bricolage. Mais les agendas familiaux ne le permettaient pas cette fois-ci. Je devais donc trouver un moyen d’assumer à la fois l’animation du récit et du bricolage (avec sur place évidemment l’appui des parents).

Voici ce que j’ai proposé et qui a plutôt bien fonctionné. Si cela peut rendre service à d’autres, j’en serais heureuse!

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